قال الله تعالى

 {  إِنَّ اللَّــهَ لا يُغَيِّــرُ مَـا بِقَــوْمٍ حَتَّــى يُـغَيِّـــرُوا مَــا بِــأَنْــفُسِــــهِـمْ  }

سورة  الرعد  .  الآيـة   :   11

ahlaa

" ليست المشكلة أن نعلم المسلم عقيدة هو يملكها، و إنما المهم أن نرد إلي هذه العقيدة فاعليتها و قوتها الإيجابية و تأثيرها الإجتماعي و في كلمة واحدة : إن مشكلتنا ليست في أن نبرهن للمسلم علي وجود الله بقدر ما هي في أن نشعره بوجوده و نملأ به نفسه، بإعتباره مصدرا للطاقة. "
-  المفكر الجزائري المسلم الراحل الأستاذ مالك بن نبي رحمه الله  -

image-home

لنكتب أحرفا من النور،quot لنستخرج كنوزا من المعرفة و الإبداع و العلم و الأفكار

الأديبــــة عفــــاف عنيبـــة

السيـــرة الذاتيـــةالسيـــرة الذاتيـــة

أخبـــار ونشـــاطـــاتأخبـــار ونشـــاطـــات 

اصــــدارات الكـــــاتبــةاصــــدارات الكـــــاتبــة

تـــواصـــل معنــــــاتـــواصـــل معنــــــا


تابعنا على شبـكات التواصـل الاجتماعيـة

 twitterlinkedinflickrfacebook   googleplus  


إبحـث في الموقـع ...

  1. أحدث التعليــقات
  2. الأكثــر تعليقا

ألبــــوم الصــــور

مواقــع مفيـــدة

rasoulallahbinbadisveccosassalabinnabilejeunemusulmansultan cerhso  wefaqdev iktab

تربية

الثلاثاء, 17 آب/أغسطس 2021 10:52

لا تعلموا أولادكم النفاق

كتبه
في قريتي التى أسكنها في أرض البلقان بإحدى دول أوروبا الشرقية  يوجد مسجد فيه يوم السبت و الأحد حلقات تحفيظ القرآن الكريم..* ظننته في البداية يوما عاديا حيث يجلس الشيخ و يلقّن الأطفال القرأن الكريم و يصحّح لهم الأخطاء.. *و إن شئت فقل الأسلوب التقليدي الذي اعتدت أن أراه في معظم البلاد العربية.* صليت المغرب و هممت بالخروج فإذا بالأطفال الذين صلّوا معنا ينشطون عقب الصلاة و الأذكار *و يحوّلون الصالة الأمامية للمسجد إلى ساحة لعب.* أحضروا طاولة للعب :  تنس الطاولة، جهزوها و أمسكوا المضارب  فتحوّلت الصالة الأمامية إلى كرنفال بهجة و سرور.. إمام المسجد يشبه الطفل في تصرفاته…
كنت المعلم الأول لطفلك في سنواته الأولى، أما الآن حان الوقت لتوسيع آفاقه، و السماح للآخرين بمساعدته على تطوير نفسه؛ ليصبح واثقا و محترما عند بلوغه.  و تلعب المدرسة دورا كبيرا في تطوير الطفل و تشكيل شخصيته، بجانب تأثير الأبوين، و بيئة المنزل، و تكون بداية تفاعله مع الآخرين في المدرسة. و يبدأ أيضا بتعلم كيفية اللعب بشروط و قواعد، بالإضافة إلى تعلمه الكتابة و القراءة و التواصل مع الآخرين. فلهذا يجب أن يتم مراقبة المدرسين في كيفية تعاملهم مع الأطفال؛ لأنها تؤثر على مدى تطورهم في المدى البعيد. من المعروف أن دور المدرسة الأساس هو التعليم، و لكن العمل لا يتوقف هنا.…
الأحد, 11 تموز/يوليو 2021 09:55

دور الإسلام في رعاية الشباب

كتبه
من المعلوم أن الإسلام بما جاء به من قرآن و حديث يحقق الهدف الذي نص عليه في عدة مواضع، و هو إخراج الناس من الظلمات إلى النور و هدايتهم إلى الصراط المستقيم و هذه الهداية شاملة لكل الأنشطة التي تحقق السعادة في الدارين، و كاملة لا تحتاج إلى إضافات لأصولها التي تتحقق بها صلاحيتها لكل زمان و مكان. و لبيان منهج الإسلام في رعاية الشباب لا بد من معرفة أن الشباب – سواء أكان هذا اللفظ جمعًا لمفرد هو شاب، أم مصدر الفعل شب – يتصل بمرحلة من عُمر الإنسان هي الحد المتوسط بين الطفولة الضعيفة الساذَجة و الشيخوخة المتميزة بخصائصها التي…
يشعر العديد من علماء النفس و عاملون في قطاع التربية و التعليم بالقلق حيال تأثير الانترنت على النمو الاجتماعي و الفكري و الجسدي على الأطفال. و وفقا لدراسة وجد أن المراهقين يستخدمون الانترنت أكثر من أولياء أمورهم. و بالنسبة للمراهقين فغالبا ما يكون الاستخدام الرئيسي  لهم ينحصر على الألعاب و الصوتيات والتعرف على أشخاص جدد. تأثير الانترنت على النمو الجسدي في مرحلة الطفولة المبكرة تتضح الحركة الجسدية متوافقة مع ملاحظة التفاعل الاجتماعي (بيرس 1999). و تعتبر الاستفادة من خبرات الجيل السابق تجربة هامة جدا في مبادئ النمو مثل الحوار و علاقة الأثر بالسبب. لا يوجد دليل على أن الحركة الافتراضية ستولد نفس المهارات العقلية و قوة الشخصية مثل تلك التي تنتج من الحركة…
{قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ } [الزمر آية9]. قاعدة: حب العلم والتعلم العلم يرفع بيتاً لا عماد له*** والجهل يهدم بيت العز والشرف (أحمد شوقي) العلم بشطريه (النقلي الشرعي أي الإلهي) و( العقلي أي الإنساني)  بوابة العالمية والمنهاج الأنجع الذي نطل منه على عالم متحضر إنساني إسلامي. فهو السبيل للخروج من دوامة المادية والإلحاد التي ضربت الحضارة الغربية وأوصلتها إلى تطور مادي هائل لكن بالمقابل ضاع الإنسان في وحل الضياع والتيه والهذيان. من هذا المنطلق عليك أيها المربي الحامل لرسالة القيم الإنسانية الإسلامية العالمية أن تكون على دراية بالدين من جهة وبالتغيرات التي تحدث في الساحة الحياتية والعلمية والعالمية من جهة…
الأربعاء, 16 حزيران/يونيو 2021 09:34

كيف يكون الطفل المهان سويا ؟!!

كتبه
يقع الكثير من الآباء والأمهات في خطأ تربوي كبير قد لا يقدرون نتائجه السلبية إلاّ بعد سنوات وربما ولا يدركونه أبدا ..هذا الخطأ يبدأ مع بداية تحرك الطفل وحبه للاطلاع على كلّ شيء ولمس أي شيء واللعب بكلّ شيء .. وإن كان هذا الأمر طبيعي في كلّ طفل وله معالجته الخاصة إلاّ أنّ هذا يضايق الوالدين كثيرا ، وهذا للأسف منشأه خطأ ثان وهو اعتقادهما بأنّ طفلهما يجب أن ينشأ مربيا ومأدبا وهادئا .. وكل شيء جميل يجب أن يكون فيه من البداية، لكن الموضوع يحتاج لتربية وصبر ومتابعة ووعي في التعامل مع هذه البراءة التي كثيرا ما نخدشها في…
تعدّ كتابة الأدب للأطفال حقّا من حقوق الطفل في التعليم والثقافة والفن والتربية، بوصفها إحدى الوسائط المهمة لتدريب الأطفال على اكتساب مهارات الحياة، وبناء الشخصية، وتعليم التفكير الناقد والتفكير الإبداعي وأسلوب حل المشكلات وتحقيق المتعة والسرور. ويرى الدكتور راشد عيسى أن الكتابة للأطفال مغامرة تشبه ألعاب السيرك: ممتعة ومدهشة لكنها خطيرة وتحتاج الى حذر وممارسة وتدريب وثقافة وشعور عظيم بالمسؤولية. اتجاهان في الكتابة للأطفال في الوطن العربي تقوم اليوم، الكتابة للأطفال على اتجاهين سائدين منذ خمسين سنة وأكثر، وهما: الاتجاه الأول: اتجاه التجريب الارتجالي، وهو السائد الغائب على أدب الاطفال في الوطن العربي، “بمعنى أن مجموعة من الادباء الذين يكتبون…
نعيش اليوم في ظل حياة تكنولوجية من الطراز الأول، تملأها الشاشات الإلكترونية الكبيرة والصغيرة، التي أصبحت ملاصقة لنا ليل نهار، فكيف تبدو التربية أو ما هي موقعها في ظل تلك الحياة التي أصبحت تتسم بالسرعة والتطور، والافتراضية، والقدرة المعلوماتية الهائلة التي تحويها الشبكة العنكبوتية؟ لقد تأثرت التربية تأثرًا بالغ الأثر بهذا التقدم التقني الهائل، وذلك التطور التكنولوجي الآخذ في النمو والتسارع بشكل يفوق قدرة المُرّبين والمُعلّيمن على الاستجابة له بالقدر المكافئ له، ولذلك ظهرت مفاهيم جديدة لتساير تلك الحداثة فنجد مفهوم “التربية الحديثة” على سبيل المثال يضع تصورات جديدة، ويُعيد صياغة وسائل وأدوات التربية من جديد، لتلائم هذه الحداثة، بما لا يخل…
لا يكفي أن ندفع الطفل إلى القراءة فقط، بل ينبغي دفعه وتوجيهه باتجاه النقد فالقراءة الفعالة لا تقف فقط عند عملية فهم ما يقوله الكاتب و يجب أن تستكمل** بعملية نقد القصة و الحكم عليها. لهذا فمن باب أولى أن تغرس هذه المهارة في ذهن الطفل الصغير حتى لا يكون متلقياً و مستسلماً لكل ما هو مكتوب و الوثوق به دون تمحيص و تدقيق فتلك نظرة بدائية سطحية، و خطأ أيضاً أن ينصرف الذهن نحو الثغرات و الهفوات الموجودة في الكتاب، بل هناك النقد الواعي القائم على الوعي و البصيرة فيجب أن تجلس المعلمة مع الأطفال لنقد القصة المقروءة و…
قبل ما يقرب العام و النصف كنت بحاجة لمعلمة تحضيري فدلوني على فتاة متخرجة حديثا كنت قد حضرت عن قريب مناقشتها لمذكرة تخرجها.. و شهدت حينها تفوقها و تميزها الواضح في دراستها و جديتها البارزة في تعاملها مع العلم أخذا و تعليما.. فكانت جديرة بلقب دكتورة الذي تحصلت عليه بعد جد و اجتهاد السنين.. لا أحد كان يصدق حينها كيف تحمل دكتورة في الكيماء ملفها و شهادتها المعتبرة و تضعها في طلب عمل كمعلمة لأطفال التحضيري أصحاب الخمس سنوات و هي بصدد تعليم الشباب الذي جاوز العشرين كمساعدة في الجامعة.. لكن لا شيء يبدو لك من هذا الكلام حين أتت…
كانت المعلمة تسلم الأطفال لأوليائهم الواحد تلو الآخر في الفترة الأولى من التحاقهم بأقسامهم، و كنت منشغلة بعمل في يدي و أراقب حركة الأطفال لدى خروجهم. و حين خرج الجميع ناديت المعلمة و سألتها : ما رأيك في الأطفال .. هل استيعابهم و تفاعلهم جيد؟ .. قالت لا بأس لكن الملاحظة التي ذكرتها لي استوقفتني كثيرا .. قالت لكن يا أستاذة لاحظت أنّ معظمهم لديهم صعوبة ما في النطق .. ينطقون الحروف بصعوبة كأنهم لم يتكلموا من مدة !! قلت لها بحسرة و من يكلمهم و من يعلمهم نطق الحروف سليمة و الجميع في البيوت شغلتهم هواتفهم و مواقع التواصل…
الصفحة 1 من 8